Entradas
Numero 8 - Junio 2013 | ||
Presentación al Nº 8
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Isabel González Ríos
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Cervantes, Twain e Lobato: reflexões sobre direito, literatura e censura.
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André Karam Trindade - Luis Rosenfield
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La innovación en la docencia y el aprendizaje de la filosofía del derecho por medio del método de casos.
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M ª Isabel Garrido Gómez
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El UPOBAROMETRO como experiencia de innovación docente del Área de Ciencia Política y de la Administración, de la Universidad Pablo Olavide.
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Fco J. LLera Ramo – J.A. Peña Ramos – J.Fco. Jiménez Díaz – Marta Vélez Rodríguez
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La fusión del trabajo cooperativo y el aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de derecho civil: una propuesta comprometida para transitar por el derecho de la persona.
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Leire Imaz Zubiaur
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Metodologías activas para un aprendizaje del Derecho Romano basado en problemas: herencia, dote y régimen económico del matrimonio romano.
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Elisa Muñoz Catalán
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Derecho y cine del genocidio: 7 títulos contemporáneos (2001-2011) para la docencia presencial del Derecho Penal e Internacional Público.
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Christina Holgado Sáez
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La reforma del Código penal español motivada por la trasposición de la Directiva 2011/36, sobre prevención y lucha contra la trata de seres humanos y protección de las víctimas.
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Tania García Sedano
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